越努力越幸运，爱在十六

禹州市高级中学斐斐

我是级班主任斐斐，很荣幸有机会在这里与大家交流学习！最近几天，我在看白岩松的《白说》，里面有一句话，我印象非常深刻。他说：“我不知道这个世界上还有没有像我这样幸运的人，从入行起一直非常幸运，遇到了对的人，做了对的事。”我想我是幸运的，可以在年加入禹州高中这个大家庭，更幸运的是，我成为这个班的班主任。我常说，我的职业愿望已经得到满足，接下来所有的一切都是对我的馈赠。我会高兴的接受也会努力的珍惜。我心怀感恩的过着每一天，我相信只要我的努力不停止，我的幸运会越来越多。我很愿意和大家分享，我工作时的快乐，取得成绩时的幸福。我坚信，越努力越幸运，越幸运越努力。

爱，是我最大的动力。我非常热爱教师这份工作，不仅仅把教师作为工作更是作为一项事业在经营奋斗。自从参加工作以来，就像是找到了自己的归属感，在这份工作岗位上勤勤恳恳、踏踏实实，以培养学生优秀的成绩、品格为己任。

热爱是做好教育本职工作的大前提。“捧着一颗心来，不带半根草去”这是陶行知先生的至理名言，也是我的座右铭，我做的任何工作都是以这句座右铭为前提的。一个人找到自己热爱的事情已是不易，更何况还可以把自己热爱转换成自己的工作。所以，我倍加珍惜这份工作，更加会认真勤恳的做好每一个细节。

一、用爱给学生建一个安全信任的港湾

我能拥有这份工作，已是最大的满足，那么接下来所有的一切都是馈赠，我很感激也很珍惜。我是一名语文教师更是一名班主任，每当凌晨五点起床的时候，我会告诉自己，今天又是值得珍惜的一天，我又可以和学生一起快乐的学习和工作。走到教室门口我总是先深深的吸一口气，带着最诚意的微笑走进教室。我相信我快乐的工作态度会感染学生，我希望他们也可以快乐的投入到一天的学习中去。

大家都说高中的学生是苦行僧，通过痛苦的修行达到成功。但是，我从不这样认为。我爱我的工作，我更爱我的学生，我想给他们创造一个家一样的温馨的学习环境，让他们在安全感中，在信任感中学习生活。我的学生的成绩在我的教育理念下不停的在进步，在年的最后三次考试中都获得了优秀，一次比一次进步。这个进步就是见证，学生的身心健康才是学习的根本。

我们班有一位学生，她的学习上遇到困难，我会耐心的开导她。她常常凌晨四点起床，然后打灯学习到夜里十一二点，但是学习成绩不见起色。她来找我，对我说：“老师，你看我特别的努力，而且花费了大量的学习时间，为什么成绩总是不进步，总是在年级五百名徘徊。我很困惑，真的不知道该怎么学习啦？”说到最后，她几近哽咽。我和她谈心像老师更像姐姐：“学习是学生的使命，我们学习不仅仅是要好成绩的回报，更是为了自己能成为一个更优秀的人。在学习中，我们丰富了自己，更通过学习使自己一天天的成长，而且在学习中获得了满足。你要把心态放平，心无杂念的去学习，好的成绩自然而然会去找你。”果不其然，在年学习末的时候，她考入了年纪前名，稳稳的进入了一本线的培养行列。在期末领通知书的时候，我们会心的一笑，更加坚定。是啊，在这个爱的家园里，我们的困惑是被润物细无声的化解，而不是被当作问题冷冰冰的解决，这才是我的初衷，而我将永不忘初衷。

二、用信给学生搭建一个沟通的桥梁

我热爱我的工作，所以我愿意为此付出更多。教育因爱而美好，也因更真心的付出有更好的收获。

作为一名班主任，我每两周给学生开一次班会，我每次都会用心准备，而且会给学生写一封信，和他们真诚的交流进步。第一次萌生写信的念头，是源于







































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