（作者：吴晓平）

近些年来年轻父母都热衷于外出打拼挣钱，把孩子托付给长辈带。我便有了写这篇文章的初衷，就是想引起更多父母对孩子的陪伴及教育问题的重视。

以我身边的一个孩子为例，我认识一个孩子，十岁了上小学四年级。因家长常年在外地打拼，孩子上小学一年级时家长就让孩子送到一封闭学校，吃住全在学校附近的一个托教部里。每周回来一次，这样周而复始了三年半。年春节的一个下午，家长带着孩子来问问题23×13，÷2…这些计算题。对于已上四年级的孩子来说那应该是小菜一碟，可孩子连列竖式照位都不会。我认真给他讲解完后，又给他出了几个这样的类型题，我看他掌握以后又追及四年级以前的有关知识，如加、减、乘、除法中各部分的求解，求减数的运算，孩子说成是积加加数，求因数的运算，孩子说成是和减加数………这样驴头不对马嘴的回答多了去了。我接着问语文知识中有关字的结构的问题——“爷”是什么结构，孩子回答不上来，我提醒他是上下结构，又问“奶”是什么结构，他回答说是“奶奶”结构……孩子的知识掌握情况令人深思。家长看完孩子的学习情况后追悔莫及。后来，孩子所在托教部的老师打来电话说，教育部门下期不允许托教部招生了，家长就把孩子转学到某寄宿式公办学校。这个学校有“四清”的教学管理模式——堂清、日清、周清、月请，孩子们学的知识每堂、每天、每周、每月都有老师把关，打到及格以上才算过关，否则由任课老师陪孩子补课达到过关水平老师才肯离开，无论严寒酷暑刮风下雨老师们都任劳任怨坚守岗位!

孩子转学的第二周班主任通知去开家长会。班主任语重心长地对家长说：“孩子成绩差底子薄，自我控制力差，上课爱做小动作，不专心。我们家长和老师共同努力、引导陪伴孩子学习、查漏补缺，让孩子尽快赶上。老师们在课余时间多给孩子补补课，现在努力一点也不晚，对孩子的教育一刻也不能懈怠，一定不要放弃！”

老师是这样说的也是这样做的。孩子转校一个多月后，各种坏习惯逐渐改掉，成绩也慢慢提高！家长也不再出去打工，在家陪伴孩子。为了辅导孩子功课，家长也在认真学习，遇到不懂的问题就来找我。

家长的学习启发鼓舞着孩子学习！

人生有两件大事不可等：一，孝亲不可等。二，教育孩子不可等。这两件事如果错过了，万金难买后悔终生。

陪伴教育孩子是迫在眉睫的大事，钱可以回头再挣，孩子的成长过程是单程车，错过了会误了孩子一生！

林则徐说——子孙若如我，留钱做什么，贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么，患而多财，益增其过。与其把财富留给一个不成器的孩子，不如把孩子教育好，把孩子培养成财富。孩子是家庭的未来和希望，更是国家的未来和希望。古人都知道，养不教，父之过。家长应该担负起教育后代的责任。特别是父母，对子女的影响很大，往往可以影响一个人的一生。中国古代流传下来的孟母三迁、岳母刺字、画荻教子讲的就是这样的故事。

做为家长不能把一个天才培养成庸才，要尽自己最大努力把一个庸才培养成人才！在孩子的成长过程中家长应多一些陪伴，让孩子少ー些迷茫，多一份从容；多一些陪伴引导让孩子少走弯路。没有非挣不可的钱，只有一眨眼长大的孩子，错过了教育良机后悔终生。

社会上要讴歌那些尽职尽责不放弃每个孩子的园丁们，有这些辛勤园丁的付出，相信会成就更多的家庭和孩子，我们家长和老师对孩子的教育就像禾苗需要的阳光和雨露一样！

愿我们的家校共育普满天下，愿家长先承担起教育孩子的重任，愿祖国花朵们都成长在阳光和雨露里！

父母是孩子永不退休的班主任，父母是孩子永不停休的加油站!教育好的孩子是父母的终身事业！父母为培养有理想、有道德、有文

化、有纪律的社会主义四有建设人才而努力！

关于作者：吴新平(曾用名吴晓平)生于70后，热爱文学，愿于忠诚善良人为伍，爱生活爱教育爱家人，愿一生单纯简单。

策划：王留庆

编审：郑乾元陈高磊本期编辑：王留庆

摄影：刘仁杰校对：赵建徐洪涛宋起中苏庆端

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