前段时间

洛阳姑娘邓雅文惊艳全国！

中国诗词大会第四季连续4次守擂成功

很多人都记住了这个13岁的小姑娘

“诗词是我心中的白月光，

是生命中不可替代的东西。”

邓雅文坦言，

诗词带给了她别的东西所不能给予的

快乐、自信和勇气。

诗词的魅力和影响可见一斑，

当然这只是语文的零光片羽

当前

国家对于语文教学工作的重视度大幅提升

在教育部最新的语文教改工作中

对学生的听说读写等各方面语文能力

提出了更高的要求

在各种竞赛考试中

语文所占的分量和难度空前加大

随着语文教改大刀阔斧地推进

语文的教学模式也亟待改进

在这种情况下

“大语文”应运而生

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许多人问“什么是大语文”，简单来说大语文就是以让学生获得更好的身心发展为目标的语文教学。所以大语文的学习不仅局限于课本与卷面，更着眼于思维方式、人文素养、自我认知等等各方面的提高。

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1、学习的目的

大语文学习的目的不仅仅是提高语文成绩，更多的是拓宽孩子们的知识面、培养学习语文的兴趣、提升文学素养。

2、与真实生活的融合

大语文跳出了课本的束缚，更加注重跟真实的社会、实际生活现实的结合，很多的孩子在真实生活中接触到的事情比较少，如果语文老师可以把生活当中的情景融入到和孩子们的互动当中去，把语文内化成生活的一部分，也能够启发孩子们的思考。

3、大语文不是阅读理解+写作

很多孩子在学习语文的时候会把语文拆分开来提高，其实这种做法是不符合大语文的理念的。语文是一个统一的整体、不是割裂的，大语文希望孩子们看见一个字、一句话就能联想到其背后的故事。

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清泉大语文公开课

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